تاثیر فناوریهای جدید بر کودکان
تاریخ انتشار: ۱۷ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۴۵۱۳۴
هوش مصنوعی میتواند علاوه بر ارتقای مهارتهای یادگیری کودکان، در زمینه توسعه مهارتهای اجتماعی و روانشناختی آنها نیز تاثیرگذار باشد.
به گزارش سرویس ترجمه ایمنا، کودکان در مراحل اولیه زندگی خود از اینترنت و تکنولوژی برای آموزش، تحصیل یا سرگرمی استفاده میکنند، تکنولوژی به آنها کمک میکند تا با دانش دنیای مدرن، نحوه رعایت نظافت و بهداشت و موارد مورد نیاز برای رشد خود آشنا شوند؛ نتایج بررسیهای انجام شده نشان میدهد که استفاده از تکنولوژی در اشکال مختلف مغز کودکان را تحریک میکند و سطح IQ آنها را افزایش میدهد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نتایج یک پژوهش انجام شده در دانشگاه میشیگان نشان میدهد که بازیهای ویدئویی باعث افزایش خلاقیت در میان کودکان میشود به طوری که این نوع بازیها مهارتهای یادگیری کودکان را بهبود میبخشد، مغز کودکان را تمرین میدهد و باعث میشود در عین حال که کودکان از بازی لذت میبرند، خلاقیت و قدرت مغز آنها نیز برای درک مسائل متفاوت بهبود پیدا کند؛ برنامههای آموزشی زیادی توسعه یافته است که دارای موضوعات و کتابهای قابل نصب روی موبایل و تبلت هستند، استفاده از این ابزار یادگیری را آسانتر و حتی جذابتر کرده است.
علاوه بر این تکنولوژی میتواند در اتفاقات اضطراری به نجات کودکان کمک کند، به طوری که امکان برقراری تماس و ارتباط سریع کودکان با والدین را فراهم میکند بنابراین اگر کودک دچار مشکل خاصی شده باشد به راحتی با والدین خود ارتباط برقرار میکنند. ساعتها و مچبندهای هوشمند خاصی برای کودکان طراحی شده است که از این طریق میتوان مکان کودکان را از طریق GPS پیدا کرد، دوربینهای مداربسته نصب شده در منزل نیز ابزار مفید دیگری است که میتوان بدون حضور فیزیکی در خانه، کودکان را تماشا کنید تا از امنیت آنها اطمینان حاصل کنید.
یکی از فناوریهای جدید که بر جنبههای مختلف زندگی افراد تاثیر گذاشته است، هوش مصنوعی نام دارد؛ این فناوری بر رشد، پرورش و تربیت کودکان نیز تاثیر قابلتوجهی داشته است؛ آموزش از طریق هوش مصنوعی نه تنها به کودکان در یادگیری مهارتهای مرتبط با آینده کمک میکند، بلکه به آنها اجازه میدهد در یک دنیای پیشرفته با یکدیگر رقابت کنند.
فناوری هوش مصنوعی پتانسیل قابلتوجهی در زمینه بهبود کیفیت یادگیری و تدریس دارد و برای نظارت بر سطح دانش و عادات یادگیری کودکان و ارائه یک رویکرد شخصی به یادگیری استفاده میشود؛ میتوان با استفاده از هوش مصنوعی برنامههای آموزشی، بازیهای تعاملی و اپلیکیشنهای تربیتی توسعه داد که به طور خاص با نیازهای و سطح فهم کودکان سازگار میشود و در آموزش و تربیت آنها نقش موثری ایفا میکند.
هوش مصنوعی میتواند علاوه بر ارتقای مهارتهای یادگیری کودکان، در زمینه توسعه مهارتهای اجتماعی و روانشناختی آنها نیز تاثیرگذار باشد، به طوری که قادر است با استفاده از الگوریتمها و آنالیز دادهها، نیازها و علایق کودکان را شناسایی کند و بر این اساس فعالیتهای آموزشی و بازیهای مناسب را برای آنها فراهم کند؛ این روش نه تنها به کودکان کمک میکند با خودشان بیشتر آشنا شوند، بلکه ارتباطات اجتماعی آنها با دیگران را تقویت میکند، بنابراین فناوری هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار قدرتمند رد رشد و توسعه کودکان در نظر گرفته میشود.
کد خبر 694146منبع: ایمنا
کلیدواژه: تازه های تکنولوژی تکنولوژی تکنولوژی نوین اخبار تکنولوژی تازه های تکنولوژی جهان فناوری های نوین کودکان خبر تکنولوژی هوش مصنوعی توسعه هوش مصنوعی کاربرد هوش مصنوعی شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق یادگیری کودکان هوش مصنوعی بازی ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۴۵۱۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هشدار کارشناسان فرانسوی درباره ممنوعیت اینترنتبرای زیر ۱۳ سالهها
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از رویترز، پنلی از کارشناسان که به دستور امانوئل مکرون رییس جمهور فرانسه تعیین شده اند، معتقدند این کشور باید استفاده از موبایل و شبکه های اجتماعی را برای کودکان و نوجوانان محدود کند. این در حالی است که نگرانی ها درباره تاثیر منفی آنها بر جوانان درسراسر جهان بیشتر شده است.
این کارشناسان در گزارشی اعلام کردند کودکان زیر ۱۱ سال باید از در اختیار داشتن موبایل منع شوند و از سوی دیگر استفاده از موبایل با دسترسی به اینترنت باید برای افراد زیر ۱۳ سال نیز ممنوع شود. شبکه های اجتماعی باید برای افراد زیر ۱۵ سال ممنوع باشد و افراد زیر این سن فقط باید به پلتفرم هایی که اخلاقی قلمداد می شوند، دسترسی داشته باشند. قانونگذاران نیز وظیفه دارند درباره اخلاقی بودن پلتفرم ها تصمیم گیری کنند.
مکرون که مشتاق افزایش محبوبیت خود در نظرسنجی ها است، در ژانویه ۲۰۲۴ میلادی متعهد شد که پیش نویس قوانین سختگیرانه تری برای محدود کردن استفاده از صفحه نمایش کودکان و استفاده از رسانه های اجتماعی ارائه کند. تلاش های او بازتاب نگرانی های والدین، روانشناسان و سیاستگذاران در سطح بین المللی در این باره است که فناوری های جدید احتمالا بیش از آنکه تاثیرات مثبت داشته باشند، اثر منفی بر ذهن نسل جوان می گذارند.
پنل کارشناسان توسط سروان موتون عصب شناس و امینه بنیامنیا پروفسور روانشناسی رهبری می شود و متشکل از کارشناسان آموزشی، حقوقی و فناوری است. آنها روز گذشته یافته های خود را به مکرون ارائه کردند.
در حال حاضر هیچ زمانبندی برای قانون جدید اعلام نشده و مشخص نیست تا چه اندازه مبتنی بر توصیه های کارشناسان خواهد بود. کارشناسان اعلام کردند هرگونه اقدامی باید با تمرکز روی سخت تر کردن قوانین بر شرکت های فناوری انجام شد. موتون در این باره گفت: شرکت های فناوری باید مسئولان اصلی این امر باشند.
همچنین گزارش نشان داد گذران وقت بیش از اندازه در شبکه های اجتماعی روی خواب کودکان تاثیر می گذارد و یکی از انگیزش های اصلی چاقی کودکان است. از سوی دیگر ممکن است شبکه های اجتماعی ریسک اضطراب و افسردگی را بیشتر کنند.
کد خبر 6093895